以往西南大学专业学位硕士论文规范与评价标准
作者:毕业通检测 发表时间:2021-04-20 23:11:23 浏览次数:481
随着研究生教育结构的调整,专业学位种类的增加和规模的扩大, 加强对专业学位论文的质量管理已迫在眉睫。为了坚持学位标准,统一专业学位论文基本要求,保证专业学位研究生培养质量,根据专业学位设置的目标定位和特点,特制定我校专业学位硕士论文规范与评价标准。
一、论文质量要求
学位论文是作者从事科学研究或应用实践取得创造性的成果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成的、作为提出申请授予相应学位的学术论文(书面文件)。学位论文是研究生培养质量的集中体现。由于专业学位不同于学术学位,它更强调的是复合型应用人才的培养,所以, 专业学位硕士论文在质量要求上更着重以下几个方面:
1.专业学位硕士论文选题应紧密结合本行业领域实际,具有明确的现实性、针对性和应用价值。
2.专业学位硕士论文研究应有一定的技术难度、先进性和工作量。
3.专业学位硕士论文内容要有一定的理论深度、独立见解和应用价值。
4.专业学位硕士论文要能充分体现作者综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段发现问题、调查研究和解决问题的能力。
5.论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺,版式规范。
二、论文基本类型
由于专业学位的培养目标定位和职业背景决定了专业学位的应用性、实践性特点,因此,专业学位硕士论文的形式与学术性学位论文的要求有所不同。其形式可灵活多样,应根据专业学位及其领域的类别、学位论文选题的性质确定其学位论文的类型。专业学位硕士论文类型主要归纳为下面三大类:
1.研究论文
2.调研报告、实验报告、规划设计等
3.案例分析报告、项目评估报告等
三、论文格式要求
研究论文、调研报告、案例分析报告等都有固定的范式,不应强求一致。但是,学位论文是对研究生期间学习成果的大检阅,是衡量研究生培养质量的重要标志。因此,作为学位论文而言,必须遵循学位论文的基本要求。无论何种类型的专业学位硕士论文,其基本结构和内容一般应包含下面10个部分:
1.论文题目
2.诚信与知识产权声明
3. 目录
4. 中英文摘要与关键词
5.前言或引言(含选题的依据与意义、国内外文献资料综述——规划与设计
论文要求略低)
6.论文正文(含研究内容、方案设计、实验调查、分析说明等等)
7.结论与讨论(或后记)
8.参考文献
9.必要的附录
10.致谢
研究论文、调研报告、案例分析报告三种主要类型的专业学位硕士论文形式如下:
1.研究论文格式要求
研究论文的组成依次为:论文封面;独创性及版权声明;符号或缩略词注释;论文目录;中外文摘要;引言;研究设计(材料与方法);结果与分析;结论与讨论;参考文献;附录;致谢;攻读学位期间发表的学术论文目录。
(1)论文封面:按学校的统一要求印制,版式从研究生院网页下载。分类号采用《中国图书资料分类法》进行标注。
(2)论文题目:题目应概括整个论文最主要的内容,恰当、简明、引人注目,字数控制在汉字25个字以内。
(3)诚信与知识产权声明:签署《学位论文独创性声明和版权使用授权书》,其格式和内容从学校研究生院网页下载。要求每本论文必不可缺,并有亲笔手写体签名。
(4)目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。目录中只列到二级提纲。
(5)摘要:专业学位硕士论文摘要的字数在1000-2000字左右,应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解,语言力求精炼。为便于文献检索,应在本页下方另起一行注明本文的关键词(3~5个)。英文摘要内容与中文同,不超过300个实词,上方应有英文题目。第二行写研究生姓名;第三行写导师姓名,格式为Directed by …,最下方一行为关键词,应与中文对应。
(6)前言:在论文正文前,应阐述本课题研究的目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。
(7)正文:是学位论文的核心部分。写作内容可因研究课题性质而不同,一般包括:该研究方向国内外研究进展;研究方法和设计方法;研究结果及讨论或设计项目结果。硕士学位论文字数一般不少于3万字;管理科学类硕士学位论文一般在5万字左右。引言和正文凡是引用文献的,应在引用句后括号内标明该引文的作者及该文发表的年代。
(8)结论与讨论:结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复,应该明确、精炼、完整、准确。应认真阐述自己的研究工作在本领域中的地位和作用,自己的新见解的意义。讨论中应提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。
(9)参考文献:只列作者阅读过,在正文中被引用过、正式发表的文献资料,全文应统一,不能混用,可按西南大学学报格式,包括作者、题目、来源(出版期刊名称、年份、卷数、期数和页数,书籍需注明出版单位和年份),外文文献应列出原名。中外文文献分开,中文按著者姓氏拼音顺序列出、英文按字母顺序列出,连续编码,中文在前,外文在后。
(10)致谢:字数不宜超过300字。致谢对象限于在学术方面和论文工作中有较重要帮助的人士。
2.调研报告格式要求
(1)标题要求
标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(2)列出调查的主要内容
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调 查 人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
(3)报告正文
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
① 前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
② 主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及从分析调查研究材料中所得出的各种具体认识、观点和基本结论。
③ 结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
3.案例分析格式要求
(1)基本要求
① 长度限制:约2万汉字(包括图标中的文字)。在结尾处标明分析报告的字数。
② 参阅资料:运用课程阅读材料中的概念和思想进行分析,此时需要标明主要作者和页码。
③ 参阅的案例材料:即案例提供的事实和数据,如案例第3页或案例表1等
④ 封面二:封面二上列出案例的名称、小组编号和小组成员。小组成员的名字不要出现在分析报告的其他任何地方。
(2)内容和结构
案例分析报告由5部分组成:标题、摘要、问题分析、解决方案、附加图表。
① 摘要:概述你所识别出来的目标、遇到的问题和提出的解决方案
② 问题分析:在这部分论证两件事情,一是论证你提出的目标,提出的其它可能目标应当具有可信度,不要提出一些无关紧要或明显不值得一提的目标。二是论证你所识别出来的障碍或问题。说明这一障碍或问题对于实现你所预定的目标最为关键,而为什么其他障碍或问题对于目标实现相对没这么重要。
③ 解决问题方案分析:在这部分,描述并论证你提出解决方案或者方法;描述方案内容;提出所解决方案的逻辑理由;识别反对方案的有力论点;针对可能的主要反驳论点给予反击。
④ 附加图表:名称;基于该图或表所列支持论点而得出的理论;所列事实性信息来源;该图所依据的假设及该假设为说明合理或能够成立。
四、论文排版及打印要求
(一)论文前置部分的主要内容和编排次序
1、论文封面:专业学位论文封面格式见附件1。封面采用120克浅红色皮纹纸,校徽为蓝色。
2、诚信与知识产权声明:见附件2。
3、目录:“目录”二字(小二号黑体)居中,”目录”二字中间用四个字符空格分开,空二行依次为中、英文摘要、一、二级(章、节)标题及开始页码。一级标题用小四号宋体打印,二级标题用五号宋体打印。一、二级标题依次缩进排列。行距22磅。格式见附件3。
4、中英文摘要:中文摘要1000—2000字,英文摘要和中文摘要内容一致,关键词3-5。中文摘要和英文摘要均为独立页码,用罗马字标识。
5、术语、 缩略语等列表(如果必要):独立页码排列。
(二)论文正文编排
学位论文内容的顺序编号参照国家标准GB“标准章、条、款、项的划分编号和排列格式”的有关规定,采用阿拉伯数字分级编号,如:第1章第2条第2款应标为:1.2.2,不得使用如“第一章”“一、”等类似的中文数字编号。
论文排版统一按word格式A4纸编排,除前置部分外,双面打印。
正文内容字体:宋体;字号:小4号;字符间距:标准;行距:22磅。
章节标题:黑体字并加黑;一级标题为小3号字,二级标题为4号字,其余标题为小4号字。一级标题居中,其余标题左对齐。一级标题要另起一页,其余标题只需上空一行。
页眉:“西南大学╳╳(专业学位类别名称)硕士学位论文”,小5号宋体。
页码:置于页面下方中间位置。从正文开始到参考文献结束用阿拉伯数字。
(三)论文尾部的主要内容和编排次序
1、 参考资料目录:按著者姓氏拼音顺序或英文字母顺序列出,中文在前,
外文在后,连续编码,并将序号置于方括号中。5号宋体,行距20磅。
格式:[序号]作者,论文题目(或书名),刊名(或出版社),卷、期,起止页码,出版年代。
2、附录 :内容用5号宋体,行距20磅。
3、致谢:小4号宋体,行距20磅。
(四)论文装订顺序
装订顺序依次为:封面、独创性声明、目次页、中文摘要(含关键词)、英文摘要(含关键词)、主要符号和缩略词注释表、前言(引言)、正文、结论讨论、参考文献、附录、致谢。
五、论文评价体系和评分标准
基于专业学位培养目标定位、专业硕士学位论文质量基本要求和专业学位鲜明的职业背景等特点, 在全面的质量观指导下,专业学位硕士论文评价应重在实践性和应用价值方面。将各类专业学位硕士论文基本评价体系概括为六大组成部分,其评分操作可采用等级制或百分制,具体标准如下:
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